Le suivi bienveillant des acquis des élèves fait partie des obligations en maternelle. Le site de la circonscription de Côte d’Or offre des outils de suivi : guide de mise en place, carnet de suivi etc. http://maternelles21.ac-dijon.fr/spip.php?article120
Archives du mois : mai 2017
Que faire quand on n’arrive plus à gérer ou à faire progresser un élève « dys » ou à troubles du comportement ? Beaucoup d’enseignants du premier degré font face au problème comme ils peuvent , sans aide et sans formation. Accessi Prof, un projet soutenu par le Cned et le FIPHFP […]
Des enseignants face aux élèves à besoins particuliers
Vous trouverez ci-dessous : -un diaporama présentant le but du jeu, les règles et les pistes pédagogiques possibles autour du kin ball et de l’ultimate. Les jeux innovants en EPS – cycle 3